אולימפיאדה- איזהו גיבור
עזרים והכנה
פעילות :1 נדפיס את הפאזל הדו צדדי כמספר הקבוצות
בכיתה )במידת הצורך ניתן להדפיס רגיל ולהדביק(. נגזור
לפי חלקי הפאזל. כלי כתיבה.
פעילות :2 הכנת משחק חבילה עוברת. להדפיס את הצמידים
כמספר החניכים ולהכניס בתוך החבילה.
יצירה: הדפסת הנספחים, דבק חם, קשיות, צבעים, מספריים.
פתיחה
הגדרת גיבור
נתחיל בסיפור על עצמנו – בשלב הראשון נספר רק חלק מהסיפור,
סיפור שיכול היה לקרות:
אתמול עשיתי איזשהו מעשה עם הידיים שלי, וכולם סביבי היו
בהלם והתפעלות כמה אני גיבורה!
יש לכם מושג מה זה היה המעשה שעשיתי? במה מדובר?
יש פה ילד שיכול להעיד על עצמו שהוא גיבור? בואו נראה אותו…
נחזור לסיפור:
המעשה שעשיתי אתמול עם הידיים שלי היה: לאסוף משחק
שאחותי/אחיינית הקטנה שלי פיזרה וכבר הלכה לישון.
האם זו גבורה? להרים משחק קוביות שלא שוקל כמעט?
נפתח כעת דיון בכיתה: מיהו גיבור אמיתי?
נסביר:
גם אלוף העולם, שיכול לנצח פיזית את כל מי שיתמודד מולו, אם
כשהוא נלחם מול היצר האישי הוא מפסיד תמיד – הוא בעצם
חלש. חלש מאוד.
גיבור אמיתי זה משהו שמתחיל מבפנים. זה דורש יכולת איפוק,
השקעה ושליטה עצמית.
הוא מסוגל להציב לעצמו יעדים ולעמוד בהם, גם כשזה דורש
גבורה אמיתית, השקעה ומאמץ ולעשות את הדבר הנכון גם כזה
לא מתחשק לו בדיוק עכשיו.
שעת פעילות
פעילות :1 פאזל וכתב סתרים – איזהו גיבור
הכיתה תתחלק לקבוצות. כל קבוצה מקבלת שקית ובה חלקי
פאזל דו צדדי. מצד אחד תמונה צבעונית ומצד שני – כתב סתרים
בשלב הראשון יש להרכיב את הפאזל ולהדביק.
בשלב השני צריך להפוך ולפתור את כתב החידה שבצד השני.
)במקרה הצורך ניתן לוותר על עניין הפאזל ולתת לפתירה רק
את כתב הסתרים.(
הפתרון הוא: "איזהו גיבור הכובש את יצרו" הגיבור האמיתי –
מתמודד עם האתגר.
פעילות :2 חבילה עוברת – נוהגים בגבורה
החניכים ישבו במעגל ויעבירו החבילה ביניהם עד למחיאת כף
שלנו או של נציג נבחר שעומד בצד.
מי שאוחז כעת את החבילה – מסיר שכבה אחת מהחבילה ומספר
כיצד נהג בגבורה בעבר.
בסוף החבילה: רצועות 'גם אני גיבור'. הילד רשאי לכתוב את שמו
ולענוד סביב הזרוע.
סיכום יום
שיח של שיתוף במה כל אחד גיבור על פי מה שכתב ביצירה.
יצירה
בדרך לניצחון
.1 החניך יגזור את הנספחים )עיגול רגליים, דמות ועיגול תחתון(
ויצבע אותם.
.2 החניך ימלא את השורה "במה אני גיבור"?
.3 החניך יצור חור במרכז עיגול הרגליים.
.4 באמצעות דבק חם נדביק חתיכת קש לעיגול התחתון, נשחיל
את עיגול הרגליים ונדביק לצד השני את הדמות.
.5 עייני כאן לסרטון ממחיש