היום ה תשיעי – רוסיה
פ עילות פתיחת נושא
במסדר:
החומרים הדרושים:
.1 המון חתיכות של פתקים
.2 פלסטלינה
מהלך המשחק:
במרכז מול כולם מונח שולחן ריק – עם מפה לבנה בלבד
כל קבוצה מקבלת שקית עם המון המון דפים לבנים גזורים. כשרק באחד מהם כתוב משהו.
על הפתקים כתוב:
.1 נר
.2 כוס ויין
.3 לחם
.4 דג
.5 בשר
.6 סלט
.7 שתיה
כל קבוצה מקבלת פלסטלינה וצריכה ליצור בתוך זמן מוגבל את מה שכתוב לה בפתק. כשכל
קבוצה כמובן לא יודעת מה כתוב לקבוצה האחרת. כשמסיימים, כל קבוצה בתורה מגיעה ושמה
על השולחן את מה שהכינה.
שואלים את הילדים לנחש מה לדעתם הנושא –והנושא כמובן 'שבת המלכה'.

בקבוצה:
אפשר לשח ק את המשחק 7 בום, ולהסביר על עניין השבת כיום השביעי בשבוע, יום מנוחה אחרי
6 ימי בראשית שהיו מלאי עשיה.

פעילות מרכזית
החומרים הדרושים:
.1 שולחן ומפה לכל קבוצה
.2 מפיות
.3 חומרי יצירה מגוונים
מ הלך התכנית:
תחרות שולחן השבת הכי יפה:
כל קבוצה יחד עם המדריכה מכינה את שולחן השבת המושקע שלהם.
כאן המקום ליצירתיות – כל קבוצה צריכה לבחור נושא שקשור לשבת, ועליה לבסס את כל
העיצוב.
דוגמאות לנושאים:
.1 הדלקת נרות
.2 זמירות שבת
.3 מאכלי שבת
.4 ' שבת הגדול'
.5 ' שבת חתן'
.6 מנוחה
.7 פרשת שבוע
.8 שבת המלכה
ועוד ועוד כיד הדמיון הפורה….
בנוסף, על כל החניכים 'להתלבש' בהתאם לנושא. כל קבוצה מקבלת אלבד שממנו מכינה
תלבושות לכל הק בוצה שימחישו את הנושא.

יצירה מרכזית
החומרים הדרושים:
לכל כ 10- י לדים:
1 קילו קמח
4 כפיות שמרים יבשים
1 כוס סוכר לבן
1/4 כוס שמן
2 ביצים
1/21 כוסות מים + עוד קצת לפי הצורך
3 כפיות מלח
נספח מס' 1 להדפסה, לצרף לקופסא לכל ילד
מ הלך היצירה:
מעבירים את הקמח, השמרים והסוכר לקערה. מערבבים.
מוסיפים שמן וביצים ומערבבים עד לאיחוד.
מוסיפים כוס אחת של מים וממשיכים ללוש – רק אם יש צורך, מוסיפים עוד מים בהדרגה, עד
שמתקבל בצק אחיד. מסירים שאריות קמח מהדפנות בעזרת מרית.
מוסיפים מלח וממשיכים ללוש כ9- דקות נוספות עד שמתקבל בצק אחיד וגמיש.
יוצרים מהבצק כדור ומעבירים לקערה גדולה ומשומנת. מכסים בניילון ומשהים לתפיחה
במקום חמים במשך שעה.
כדאי להתחיל שלב זה לפני הפעילות המרכזית, ולהמשיך מכאן ואילך אחריה:
הפרשת חלה- אם יש כמות מספיקה.
מחלקים את הבצק שווה בין הילדים.
נותנים להם את הזמן שלהם להתקש קש וליצור צורות
ולאחר מכן כל ילד אורז את החלות שלו. מסבירים להם איך לאפות בבית.
אפשר לתת להם זמן לצבוע את הדף המצורף

שעת סיפור

זהו סיפור על איש דע עני, שמו יוסף, שגר בכפר קטן הרחק מן העיר. איש פשוט וצנוע אך שמו ברבים כמי שאוהב את השבת ומכבד אותה יותר מכל דבר. אמנם היה יוסף איש עני, אולם בשבת הוא ובני ביתו היו לבושים בגדים נאים ואוכלים מעדנים כסעודת שלמה בשעתו. על כן קראו לו "יוסף מוקיר שבת".

ואיך הצליח יוסף, שגר בצריף קטן ועבד קשה למחיתו והתפרנס בדחק, לחיות בשבת כמו מלך…?

יוסף כדי לקנות כל צרכי שבת חסך את רוב משכורתו כל התשבוע והסתפק יוסף ובני משפחתו באוכל דל. כך בבית יוסף היתה אוירה של שמחה ומן המבחר. בשבת גם היה מכניס אורחים ובביתו היתה שפע וטוב. שולחנו מלא כל טוב. מעולם לא תר על מדל עושרו כן גודל קמצנותו.

בשכנותו של יוסף גר גוי רע לב עשיר מאוד, וכגודל עושרו כן גודל קמצנותו. מעולם לא תר כסף לאיש, ואם עניים דפקו על דלתו היה מגרש אותם בכעס. רוב הזמן היה נועל להרויח עוד כסף ולהגדיל את רכושו, והעיקר דאג שכספו לא יתבזבז. בביתו המפואר היה מטכס עצה איך להרויח עוד כסף ולהגדיל את רכושו.

ילה אחד חלם עשיר זה חלום מוזר ומפחיד שבו אמרו לו, שכל כספו ורכושו יעבור ל"יוסף מוקיר שבת". העשיר התעורר בבהלה מחלומו, השכים קום והזדרז לקרוא לחכמים ולספר להם את חלומו. החכמים הציעו לו למכור את כל הונו ולקנות במקומו אבן יקרה על מנת שיוכל לשמור עליה. שמח העשיר על עצת החכמים והחליט לעשות כדבריהם. הוא מכר את כל רכושו, וקנה תמורת זה אבן יקרה מאוד. ועל מנת לשמור עליה היטב, הכניס אותה בתוך כיס פנימי קטן שתפר לכובעו, ולכל מקום שהלך חבש את כובעו עם האבן היקרה החבויה בתוך כיס פנימי קטן שתפר לכובעו, ולכל מקום שהלך היה רוח לו, כי חשב שהאבן הטובה נמצאת במקום הבטוח ביותר.

יום אחד טייל העשיר להנאתו על גשר מעל לנהר, כשהוא שמח וטוב לב ובטוח שחלומו לא יתגשם. מי יוכל להגיע למקום מחבוא בטוח כזה? חשב בלבו. עוד הוא מהרהר שם ולפתע נשבה רוח סערה שהעיפה את כובעו מעל ראשו ישר לנהר שמתחת לגשר. העשיר קרא לעזרה, זעק וצרח, אולם איש לא שמע את זעקתו. הכובע נפל לנהר השתלשל ובלע אותו לאט לאט עד לקרקעית הנהר. חלפו כמה ימים והכובע התפורר במים, האבן היקרה נתקה מן הכובע והחלה לטייל בנהר הלוך ושוב, עד שהתקרבה לדג גדול, שבלע אותה ולמאוד.

המשיכו המים לזרום בנהר, ודגים בנהר פרים ורבים, ודיגים באים יום יום לצוד דגים מן הנהר על מנת למכרם בשוק, והאבן עדיין מטיילת במעי הדג הגדול…

יום אחד כאשר הדיגים דגו דגים כדרכם, מה התפלאו למצוא בתוך שלל הדגים דג אחד גדול במיוחד. הם לא ידעו את נפלאות הדג שם מרוב שמחה. הם קיוו למצוא איש עשיר שיקנה את הדג הזה ויכפילו את פרנסתם. הם מיהרו לשוק למכור את הדג. אולם בגלל השעה המאוחרת לא מצאו קונים, פה ושם מצאו הדיגים עובר אורח שאמנם התפעל מגודל הדג, אולם לא עלה בלבו לקנות דג יקר כל כך.

ערב שבת, יהודים מזדרזים בהכנות האחרונות לקבלת פני שבת המלכה, והדיגים עדיין בשוק מנסים למכור את הדג ואין קונה. פתאום צץ רעיון בדעתו של אחד הדיגים למכור את הדג ל"יוסף מוקיר שבת", האיש שמוכן לשלם ביד רחבה על כל מאכל טוב לכבוד שבת.

מיהרו הדיגים להגיע לביתו של יוסף, ומה שמח יוסף בראותו את הדג הגדול. ללא שום היסוס מיהר לקנות את הדג ובשמחה שילם עבורו במיטב כספו, ולא עוד אלא ששיבח את הדיגים שהביאו לו דג גדול ונאה לכבוד שבת.

מפאת השעה המאוחרת הזדרז יוסף להכין את הדג לבישול. בעודו מנקה את הדג בשמחה, גילה בתוכו דבר נוצץ… ומה התפלא לראות אבן יקרה בבטנו של הדג… אכן אבן יקרה מכל יקר!… יוסף בשמחה גדולה על האוצר הגדול שנפל בחלקו, הניח את האבן היקרה למשמרת, וגמר לבשל את הדג לכבוד שבת.

לאחר השבת מכר יוסף את האבן היקרה, והפך לעשיר גדול. יוסף שהיה מכבד את השבת מתוך עוני, זכה לכבד שבתות הרבה מתוך עושר רב. אכן השבת היא מקור הברכה.

מה חכמים למדים מסיפור זה?

מסיפור זה אנו למדים, כמה חשוב לשמור את השבת ולכבד אותה.

הגמרא מספרת שאמר לו הקדוש ברוך הוא למשה: מתנה טובה יש לי בבית גנזי ושבת שמה, ואני מבקש לתת לישראל, לך והודיעם )שבת י' ע"ב(.

אשרינו שזכינו למתנה גדולה כזו שום עם בעולם לא זכה בה.

השבת היא קודש להשם, וכל השומר שבת כאילו שמר את כל התורה כולה.

וכמו שאנו רואים בסיפור זה השבת היא מקור הברכה, ועד כדי כך שאם אנו משמרים שתי שבתות כהלכתן אנו נגאלים, וכמו שבטחנו.

פעילות ידע עולם

החומרים הדרושים:
.1 כפפה לכל ילד
.2 עטים בשפע
מ הלך המשחק:
בינגו כפפות בנושא רוסיה:
על הלוח ירשמו 15 כותרות העובדות, כל חניך\ה יעטה כפפה, יבחר חמש מהכותרות, וירשום
אותן בעט על אצבעוני הכפפה, לאחר שתיחשף כל עובדה במלואה, יוריד התלמיד את האצבע
של הכותרת הכתובה על אצבע הכפפה האישית שלו, החניך שינצח הוא הראשון שיוריד את כל
אצבעות ידיו!
הכותרות:
.1 שטח
.2 מטרו
.3 תה
.4 מיליארדרים
.5 ימה
.6 היהודים בבירה
.7 התשיעית בעולם
.8 נהר
.9 יערות
.10 פסגה
.11 משקה לאומי
.12 הבובה הלאומית
.13 לילה לבן
.14 שפה
.15 חתולים

העובדות המלאות:

שטח 1
רוסיה היא המדינה הגדולה בעולם. שטחה הכולל של רוסיה – 17 מיליון קמ"ר – דומה לזה של
פלוטו – 16.6 מיליון קמ"ר.
מטרו 2
כ9- מיליון נוסעים משתמשים במטרו של מוסקבה מדי יום – יותר מבניו יורק ובלונדון גם יחד.
תחנת המטרו פובדי במוסקבה היא כפי הנראה התחנה העמוקה ביותר במוסקבה, ועומקה 85
מטרים מתחת לפני האדמה
תה 3
רוסים צורכים פי שישה תה לשנה מאמריקאים. הרוסים שותים 1.4 קילו תה לשנה לנפש
לעומת 228 גרם לנפש בארה"ב.
מיליארדרים 4
20 – האנשים העשירים ברוסיה מחזיקים בהון מצרפי של למעלה מ- 227 מיליארד דולר. רק
במוסקבה עצמה יש יותר מיליארדרים מאשר בכל עיר אחרת בעולם
ימה 5
ימת בייקל ברוסיה מכילה חמישית מכמות המים המתוקים על פני כדור הארץ. אומנם גודלו
של האגם מחצית מגודלו של אגם מישיגן אולם עומקו 1.6 קילומטרים והוא האגם העמוק
בעולם.
היהודים בבירה 6
במפקד אוכלוסין שנערך בתחילת המאה ה21- הגדירו עצמם כ־ 150 אלף מתושבי העיר
כיהודים. עם זאת, להערכת הרב הראשי של רוסיה, ברל לזר, מתגוררים בעיר כחצי מיליון
יהודים שלא הצהירו על כך במפקד, הם מהווים כמחצית מיהודי רוסיה.
התשיעית בעולם 7
מוסקבה, בירת רוסיה, היא העיר הגדולה באירופה והתשיעית בגודלה בעולם
נהר 8
נהר מוסקבה שעובר במרכז הבירה הרוסית. בהתאם לכך בתחומי העיר נבנו מעל הנהר ויובליו
כ20- גשרים.
יערות 9
חמישית מהיערות בעולם נמצאים בשטחה של רוסיה
עובדה זו הופכת את רוסיה למדינה המיוערת ביותר בעולם.
פסגה 10
הר אלברוס, שפסגתו נישאת לגובה 5,621 מטר, הוא הגבוה ביותר באירופה.

המשקה הלאומי 11
וודקה היא ללא ספק המשקה הפופולרי ביותר ברוסיה. היא מוגשת בארוחות וביניהן. במקומות
יקרים מגישים וודקה מצוינת אך כדאי להימנע משתיית וודקה זולה שמקור הייצור שלה ואופן
הכנתה אינם ברורים.
הבובה הלאומית 12
הבובות הרוסיות הידועות בכינויין ”בבושקות“ נחשבות לאחד מסמלי המדינה, והן ללא ספק
המזכרת הפופולרית ביותר שתיירים רוכשים במהלך ביקור ברוסיה. בבושקות אמיתיות עשויות
עץ, מצוירות בעבודת יד ורבות מהן נחשבות לפריטי אמנות יקרים למדי.
לילה לבן 13
באזורים צפוניים של רוסיה, השמש אינה שוקעת, וגם בחצות הלילה עדיין יש אור! התופעה
הזאת מכונה "לילות לבנים", ובערים כמו סנט פטרסבורג בתקופה זאת של השנה מתקיימים
אירועים רבים.
שפה 14
השפה הרוסית היא השפה המדוברת ביותר באירופה ואחת מחמש השפות המדוברות בעולם.
חתולים 15
מוזיאון האֶרְמִיטָאז‘ ברוסיה גייס ואימן 200 חתולים על מנת שישמרו על יצירות האמנות של
המוזיאון מפני מכרסמים.

מפגש סיכום
.1 קופסאות / קעריות
.2 פתקי ממו כמספר הילדים
כל קבוצה מגיעה עם השולחן והתלבושות שלה.
כל קבוצה תציג את השולחן, תסביר א ת הנושא בהרחבה ותציג את התלבושת שלה.
ואז כל קבוצה תהיה מסביב לשולחן שלה. נשיר כולם יחד ' שלום עליכם', ואפשר להוסיף
בטיק סיות בהתאם לגילאי הילדים 🙁
לאחר מכן יהיו 'בחירות'
כל ילד יקבל פתק ממו ריק, שאותו הוא יבחר באיזה שולחן לשים )יש לשים בכל שולחן קופסא(.
כשכמובן אף ילד לא יכול לבחור בקבוצה שלו עצמו(
סופרים את הקולות
מכריזים על המנצחים.
מחלקים נש" ק לבנות