### מבנה המפעל ותפקיד השומר
במפעל לייצור ועיבוד בשר, מבנה רחב ידיים עם שש קומות, ממוקמים משחטה, אולמות ייצור ומחסני קירור והקפאה. בשערי המפעל, בתוך בודקה, ישב שומר שתפקידו לוודא כי רק המורשים מעובדי המפעל נכנסים בשעריו. מדי יום, מאות פועלים, שוחטים, בודקים ואנשי מינהלה חלפו על פניו. בבוקר הם נכנסו ובערב יצאו. אחד העובדים היה מקפיד לברך את השומר בברכת "בוקר טוב" בכניסתו ובברכת "ערב טוב" בצאתו. בעקבות כך, רחש לו השומר כבוד רב.
ביום מן הימים, שעה קלה לפני תום העבודה, בעוד עובדי המפעל החלו נוהרים החוצה, נכנס העובד המברך לאחד מחדרי ההקפאה להניח דבר מה. לפתע, מערכת החשמל קרסה, הדלת האוטומטית ננעלה, וכך מצא עצמו האיש לבדו במקפיא ענק וחשוך, בקור עז של כמה מעלות מתחת לאפס. המפעל התרוקן מיושביו, ולאיש לא היה סיכוי לשמוע זעקותיו. השומר, שתפקידו לנעול את שערי המפעל אחרי שכולם יצאו, עמד בשערי המפעל ולפתע נעצר כשמחשבה אחת טורדת את מנוחתו. הוא זכר שבבוקר האיש בירך אותו, אך לא זכר שיצא. השומר החל לתור אחר האיש ברחבי המפעל, ובזכות הארת פניו ואמירת התודה, הצליח לחלצו בשלום.
### פעילות הכרת הטוב
#### שלבי הפעילות:
1. **פתיחה**: המדריכה מחלקת דפים לכל החניכים.
2. **הכנה לפעילות**: להדפיס הרבה מפתקי תודה ולגזור אותם. להכין דף "מודה אני" כמספר החניכים.
3. **משחק חוקיות עם בקבוק**: מוציאים ילד החוצה וקובעים פעולה זהה שכולם עושים. הילד שיצא חוזר וצריך לנחש את החוקיות.
4. **משחק תופסת כיפים**: התופס צריך לתפוס את כל הילדים. כל ילד שנתפס צריך לעמוד במקום עד שמישהו נותן לו כיף.
5. **הכרת הטוב**: כל חניך צריך למצוא 12 דברים שקרו היום שעליהם הוא יכול לומר תודה. פתקי תודה מפוזרים בכל השטח והמטרה היא להשיג כמה שיותר בזמן שהוקצב.
#### חומרים נדרשים:
– דפים
– קאפה או קרטון להגבהה
– דף "מודה אני"
– פתקי תודה
### סיכום
הפעילות נועדה להדגיש את חשיבות הכרת הטוב והכרת תודה על הדברים הקטנים בחיים. היא מלמדת את החניכים להעריך את מה שיש להם ולומר תודה על כל דבר, קטן כגדול.
📄 מקור: עמודים 35-36 | -פעילויות-למדריכה_32.pdf