קורס 'אינטליגנציות מרובות'

בבתי הספר שלהבות חב"ד מיושמת שיטת ה'אינטליגנציות המרובות'. המסר של תיאוריית האינטליגנציות המרובות לאנשי חינוך (וכמובן גם להורים) הוא כי התלמידים שונים זה מזה. כל אחד מהתלמידים אינטליגנטי על פי דרכו, ועל כן כל אחד ראוי לחינוך המותאם לכישוריו ולנטיותיו. ראשית העבודה, הינה מודעות המורה והתלמיד לשיטה זו, ועל בסיס זה עריכת מיפוי שהמחנכים צריכים לעשות בקרב התלמידים, ובעקבותיו לאפשר לכל לומד חינוך ולמידה הרלוונטים לצרכיו, לנטיותיו, ליכולותיו ולכישרונותיו.

כאשר בית הספר מאמץ את השיטה, העשיה הבית ספרית מתחדדת כמכוונת פרט, המפתחת מגוון כשרונות ונותנת 'מקום' ו'אושר' לתלמידים רבים יותר. עיקר העניין הוא להפוך את התאוריה למעשה ולפרוט אותה לחיי היומיום. קורס האינטליגנציות בשלהבות נלמד בכיתות ב או ג ובו מכירים התלמידים את התיאוריה, את האינטליגנציות, ואת הכישורים שיש בהם. הקורס כולל מדריך למורה וחוברת לתלמיד.

כרשת חינוך חב"ד אנו רואים בחינוך בשיטת ריבוי האינטלגנציות כלי משמעותי דרכו התלמיד יכיר את יכולותיו וחוזקותיו וישתמש בהם בצורה המיטבית להאיר את עצמו ואת סביבתו בבחינת 'נר להאיר'.

מהם האינטלגנציות המרובות?

מקובל להתייחס לשמונה אינטליגנציות מובהקות:

אינטליגנצייה לוגית-מתמטית – יכולת להסיק, יכולת לאתר מבנים לוגיים (שיטתיים) ולבנות אותם; מתמטיקאים, מדענים, מהנדסים, אנשים העוסקים בסדר ובידע.

אינטליגנצייה בין-אישית – רגישות והבחנה בין בני אדם, יכולת לזהות מצבי רוח רצונות ותכונות אצל הזולת, התייחסות חברתית רגישה; מנהיגים, פוליטיקאים, מראיינים, נותני שירותי ייעוץ וטיפול.

אינטליגנצייה תוך-אישית – חיבור לעולם הפנימי והבנתו, ייצוגו וניתוחו, מודעות עצמית; פסיכולוגים, יועצים, אנשי רוח ועבודה פנימית.

אינטליגנצייה גופנית-תנועתית – שליטה בגוף, רגישות לשפת הגוף, טיפול בסביבה בעזרת הגוף, קואורדינציה טובה; רקדנים, ספורטאים, מכונאים ובעלי מלאכה.

אינטליגנצייה מוזיקלית – רגישות לצלילים, למקצב ולתצורות שונות של ההבעה המוזיקלית; נגנים, מלחינים, מנצחים, זמרים.

אינטליגנצייה נטורליסטית – אהבה לטבע, זיהוי דפוסים בטבע, הבחנה בפרטים ויכולת מיון; ביולוגים, גאולוגים, זואולוגים, אנשי סביבה ואיכות הסביבה.

אינטליגנצייה מרחבית – תפיסה חזותית תלת-ממדית, יכולת לראות מרחב ולמקם בו עצמים; אומנים, נווטים, אדריכלים.

אינטליגנצייה לשונית – רגישות למשמעויות ולמצלול המילים, יכולת העמקה בשפה וברבדיה; סופרים, עיתונאים.

מהם האינטלגנציות המרובות?

פעילות נוספת

השתלמויות והכשרת גננות

תכנית 'יומן השליחות שלי'

תכנית קיץ לבי"ס העל יסודי

תכנית לפיתוח זהות אישית

בגרות בספר התניא

תכנית 'הבית היהודי'

חומרי הדרכה לגננות במעגל השנה

ערכת חומרים שנתית לגני הילדים

מהנעשה ברשת - ניוזלטר עדכונים

קמפיין רישום למוסדות החינוך

בנק הפרסומים

ניוזלטר - ריכוז חומרים שבועי

קייטנות הקיץ לגני הילדים

זמני איכות - הורים וילדים

תוכנית צהרוני חב"ד

ליווי והדרכת גני חב"ד בממ"ד

שבוע נרות להאיר בגנים

נושא שנתי לגני חב"ד

כנס העצמה שנתי לגננות

כנס העצמה שנתי למורות

תוכנית רישום לישיבות הקטנות

ערבי רישום ומסיבות חגים

שיפוץ וחידוש מבנים קיימים

פעילות עונתית סביב במעגל השנה

דיי קעמפ - תוכניות הקיץ בתלמודי התורה

קייטנות קיץ בבתי הספר

נושא שנתי מלווה במוסדות החינוך

השתלמות רכזי ורכזות נרות להאיר

ערכת מעגל השנה לתלמיד

בינוי ופיתוח מוסדות חינוך

פיתוח גנים חדשים

באנקעט שנתי לשלוחים בשדה החינוך

השליחות בשדה הניהול - כנסי מנהלים ומנהלות

השתלמות רכזות ורכזי לימודי קודש

ימי שיא בהלכה

מבחנים ארציים בגמרא

לחשוב חב"ד

מקדישים יום לקודש

חיים הלכה - לימוד אינטראקטיבי

שבוע שלהבות חב"ד

יומן שלהבות חב"ד

תוכנית שעת סיפור ויצירה

השתלמויות למורות ומנהלות

סביבת למידה חדשנית

אתר 'שלהבות קלאב'

אתר הבית - שלהבות חב"ד

הנושא השנתי

חגיגות ה70 שנה לנשיאות

לוח משרות במוסדות החינוך

השיחה השבועית

'המירוץ לסדר' מבצע ענק לקראת י"א ניסן

תהלוכת ל"ג בעומר לכל משפחה

מבצע 'מאירים את הבית'

מערכת 'נחייג ונלמד'

90 מרחבים קוליים למוסדות החינוך

מרחב וירטואלי לכל מוסד

המסך החכם בחדרי המורים

הופיע! קטלוג ספרי הלימוד תשפ"א

השקת תוכניות הקיץ של רשת חב"ד

מהפכת 'מעלין בקודש'!

חדש! אתר גן חב"ד

קבלת שבת בבתי הספר שלהבות חב"ד

סביבה בטוחה

לוח שידורי הכיתה הוירטואלית למוסדות החינוך

בעקבות ה'קורנה' כל ספריה'רשת' נגישים חינם